Ortaokul öğrencilerimiz için bilgi işlemsel düşünme, meslektaşlarımız için zenginleştirilmiş materyal havuzu ve modern rehber portalı.
Planları İnceleMaarif Modeli odaklı kazanım ve tematik plan yapısı.
| Tema / Ünite Adı | Hafta | Temel Beceriler ve Kazanımlar |
|---|---|---|
| 1. Bilişim Teknolojileri ve Hayatımız | 1 - 3. Hafta | Donanım ve yazılım bileşenleri, günlük yaşamda teknolojinin rolleri. |
| 2. Dijital Ürün Tasarımı | 4 - 8. Hafta | Görsel tasarım ilkelerine uygun metin ve sunum içerikleri üretme. |
| 3. Bilgisayar Ağları ve Güvenlik | 9 - 16. Hafta | Etkin arama stratejileri, dijital ayak izi ve güçlü parola oluşturma. |
| 4. Yazılım Tasarımı ve Algoritma | 17 - 36. Hafta | Blok tabanlı programlama (Scratch) ortamında karar yapıları ve döngüler. |
Veri yönetimi, web tasarımı ve siber farkındalık.
Elektronik tablo uygulamaları ile veri toplama, filtreleme, biçimlendirme ve anlamlı grafikler elde etme süreçleri.
Detayları Gör →Temel etiketler ve biçimlendirme komutları yardımıyla kendi statik web sayfalarını kodlama deneyimi.
Detayları Gör →Bilişim dersinde en çok merak edilenler.
İnternette gerçekleştirdiğimiz her etkileşim, arama ve paylaşım kalıcı izler bırakır. Bilinçli bireyler olarak verilerimizi korumalıyız.
Oyun içerisindeki skoru, süreyi ve can sayısını hafızasında tutan dinamik kutucuklardır; programlamaya akış kazandırır.
Eğitmenler için onaylı dijital araçlar, logolar ve bağlantı havuzu.
Laboratuvar derslerinde motivasyonu artıran onaylı araçlar: Scratch, Code.org, Tinkercad ve Padlet entegrasyonları.
Scratch Platformu →Süreç odaklı değerlendirme yaklaşımları, bilgi işlemsel düşünme becerileri ve sosyal-duygusal öğrenme formları.
eTwinning Ağları →